例句造句


1.一百十四、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,要求同学们根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

2., 例句:这个曲子的钢琴伴奏乐谱存在吗?

3.使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托比喻句例句。

4.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

5.表示纯正、真正的产地等造句例句。

6.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

7.考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,要求同学们根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

8.仿照下面例句,从aBcD四个英文字母中选取一个,以”青春”为话题,展开想象和联想,写一段运用了比喻修辞格、意蕴丰富的话,要求不少于30字。

9.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

10.扼要地阐述了法语中表示原因的多种方法、特征和途径,并列举典型例句以解析不同的原因表示法对句子产生的不同影响。

11.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。


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