教书

1.钻研业务孜孜不倦,教书又育人,融众家所长,形成自己“心中有爱”“目中有人”的教学风格和“以互动、探究为核心”的教学模式。

2.教授越来越多，教书的越来越少；博士越来越多，博学的越来越少；恋爱的越来越多，恋学的越来越少；钻营的越来越多，钻研的越来越少。

3.我是教书的,你是研究原子能的,你工作中有困难,我是爱莫能助啊!

4.教授一滥,也便贬值,以致良莠不分,薰莸同器,真正教书育人的教授,也就只有享受“大锅饭”的清贫了。

5.卫生系统单位的职责,在治病救人外,还应传播讲究卫生、爱护环境、维护健康的理念,在文明卫生方面应该堪为表率,教书育人的学校更是如此。

6.举办“三育人”标兵、“心平奖教金”、“优质教学奖”评选,树立爱生重教标兵,在全校形成爱岗敬业、教书育人浓厚氛围。

7.教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

8.责任是什么？责任是教师辛勤教书育人；责任是医生热心求病治人；责任是军人守卫边疆保卫国家；责任是工人生产优质的产品；责任是农民种出安全的粮食。

9.教授越来越多，教书的越来越少；博士越来越多，博学的越来越少；恋爱的越来越多，恋学的越来越少；钻营的越来越多，钻研的越来越少。

10., 学校是教书育人的地方，我们就像是一只只小鸟，在这片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔。