反抗

1.讨厌那个老师，所以不学他的课，成绩差了，究竟报复到了谁？孩子的反抗在大人眼中也许是可笑而幼稚的，可那是我们唯一知道的方法，悲壮地义无反顾。桐华

2.在新旧交替过程中，不但表现为奴隶和被统治的人民反抗起义层出不穷，而且也表现为奴隶逃亡的人数不断增加的消极抵制。

3., 具有十月革命传统的苏联广大人民绝不容骑在自己头上的新沙皇作威作福，他们正在不断地起来反抗、斗争。

4.他说反抗者将学校看成聋人的避难所并将手语看承他们平等的象征。

5.青年伙夫的心中，偷偷潜入一种初恋、情不自禁的感情。这种感情是那样地新鲜，又是那样难以理解地激动人心，弄得这位生性好斗、富有反抗精神的孩子十分不安。

6.这时候反抗就有点不打自招的味道了,陆斯恩保持着淡淡的笑容,任由卡洛儿凑近打量,但少女的香味钻入鼻中,却让他有些不自然。

7.反抗有两种。一种是暴力的反抗。这仅是对于既存的秩序不加了解的一种反作用而已。另一种是深入的、充满了智慧的心理反抗。有许多人反抗既存的正统规范，却又落入新的正统规范，落入了更进一步的迷惘和巧加隐饰的自溺自满之中。

8.李逵具有农民的纯朴、粗豪的品质，反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。

9.记录本身，即已是反抗。

10.没有上帝来拯救我们，因为这灾难正是上帝亲手降下的。我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无申冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。